Практика на уровне ССО: Нормативная база

Практика учащихся на уровне ССО является составной частью образовательного процесса. Её цель - закрепление и углубление знаний, полученных учащимися в процессе теоретического обучения, формирование у них профессиональных практических навыков и умений. Практика учащихся организуется в соответствии с требованиями образовательного стандарта по специальности. Положения о практике учащихся, курсантов, осваивающих содержание образовательных программ среднего специального образования, утверждённым постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 31.08.2022 № 572.

Практическое обучение организуется в деревообрабатывающих и мебельных производствах различных организационно-правовых форм, в учебно-производственных мастерских и учебных хозяйствах учреждения образования, выпускающих товарную продукцию, технология изготовления которой отвечает требованиям учебной программы практик, в учебных кабинетах и лабораториях учреждения образования, в ресурсных центрах.

Производственная практика подразделяется на технологическую и преддипломную.

Задачи технологической практики:

- приобретение учащимися профессиональных умений и навыков по специальности;

- закрепление, углубление и систематизация знаний по специальным дисциплинам;

- развитие профессионального мышления и профессиональной самостоятельности учащихся;

- изучение технологических процессов, назначения и технологических возможностей деревообрабатывающих станков, обрабатывающих центров, линий, средств малой механизации, специального оборудования для производства мебели, изготовления столярно-строительных изделий и т. д.;

- приобретение практического опыта при выполнении работ на рабочих местах в различных цехах деревообрабатывающих и мебельных производств по соответствующим рабочим профессиям, полученным во время учебной практики;

- освоение методов и приемов работы на основных видах деревообрабатывающих станков, специального оборудования для производства мебели и контроля за ее качеством;

- повышение уровня квалификации по профессии или приобретение квалификационного разряда по смежной профессии рабочего.

Продолжительность рабочей недели учащихся в период производственной практики определяется действующим законодательством. Тематические планы по производственным практикам составлены с учетом 5-дневной рабочей недели. Учащиеся работают по режиму работы организации.

Задачи преддипломной практики:

- обобщение теоретических знаний и совершенствование практических умений и навыков, полученных учащимися в процессе обучения;

- изучение передовой технологии, новых видов оборудования;

ознакомление с организацией работы отделов и служб организации (предприятия);

- анализ действующих технологических процессов;

практическое освоение навыков организационно-технического и административного руководства производством и научной организацией труда в пределах функций, возложенных на специалистов со средним специальным образованием;

- проверка возможности учащихся самостоятельно выполнять профессиональные функции;

- сбор и изучение материалов к дипломному проектированию в соответствии с выданной темой дипломного проекта по вопросам техники, технологии, организации и экономики производства.

В период преддипломной практики в соответствии с ее программой учащиеся выполняют обязанности мастера (дублера), техника-технолога (дублера), определенные квалификационным справочником должностей служащих, занятых в деревообработке и производстве мебели, а при наличии вакансий могут быть приняты на работу.

В результате технологической и преддипломной практики должна быть осуществлена целостная подготовка учащихся к выполнению основных трудовых функций на должностных и рабочих местах, подлежащих замещению специалистами со средним специальным образованием данной специальности.

Необходимым условием качественной подготовки специалистов является последовательность и преемственность формирования у учащихся необходимых умений и навыков в ходе каждого этапа практики, единый подход и взаимосвязь всех этапов.

Итогом технологической и преддипломной практики является отметка, которая выставляется руководителем практики от учреждения образования на основании наблюдений за работой практиканта, выполнения им отчета, индивидуального задания, а также характеристики, составленной руководителем практики от организации (предприятия).

№ п/п	Назва	Аўтар (складальнік)		Выдавецтва, год выдання
1	Проектирование технологических процессов изготовления изделий деревообработки	Е.А. Мамонтов		СПб, «ПрофиКС», 2008 г.
2	Технология лесопильно-деревообрабатывающего производства	Ю.П. Тюкина		Москва, «Высшая школа», 1988 г.
3	Технология клееных материалов	В.Н. Волынский		Архангельск, «АГТУ», 2003 г.
4	Технология деревообрабатывающих производств	Г.Д. Власов		Москва, «Лесная промышленность», 1967 г.
5	Производство мягкой мебели	П.Р. Румянцев		Москва, «Лесная промышленность», 1979 г.
6	Технология производства мебели и резьба по дереву	А.А. Барташевич		Минск, «Вышэйшая школа», 2001 г.
7	Наладка деревообрабатывающего оборудования	А.А. Соловьёв, В.И. Коротков		Москва, «Высшая школа», 1987 г.
8	Станки и инструменты мебельного производства		В.И. Любченко, Г.Ф. Дружков	Москва, «Лесная промышленность», 1990 г.
9	Деревообрабатывающие станки и инструменты		В.В. Амалицкий, В.В. Амалицкий	Москва, ИРПО: ИЦ «Академия», 2002 г.

Практика на уровне ССО

Нормативная база

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Translate

Популярные сообщения